Г.Б. Дандыбаева , Бекир Кабакчы
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ИСТОРИИ ИСКУССТВА: ОТ КРИТИКИ К АНАЛИЗУ
53-65
Төлеуов Д.А., Сезер Ердоган
АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ В СОВРЕМЕННОМ ИСКУССТВЕ
64-76
Э.М. Махметова
ВЛИЯНИЕ КЕРАМИЧЕСКОГО ИСКУССТВА НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ
51-63
М.Б. Джанаев, Бильял Языджы
РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОГО ИСКУССТВА В КОНТЕКСТЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
54-66
С.Т. Малимбай
ВКЛЮЧЕНИЕ МУЗЫКИ И ДРУГИХ ИСКУССТВ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
43-54
Н.Х. Жетыбаева , Кандемир Митат
РОЛЬ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В ФОРМИРОВАНИИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА СТУДЕНТОВ
18-29
З.Ж. Рабилова
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ЮВЕЛИРНОГО ИСКУССТВА: ОТ ДРЕВНОСТИ ДО СЕГОДНЯШНИХ ДНЕЙ
67-76
Ян Лю, Лю Вэньбинь
ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИСКУССТВА СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО РЕАЛИЗМА В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ
64-74
С.И. Абишева , Ж.К. Таниева , А.Ж. Карымсаков , Б.Е. Оспанов
Историко-этнографическое наследие как основа для инноваций в дизайн-образовании
49-57
К.А. Байгутов
Аналитический обзор методов по обучению гравюре в художественном образовании: перспективы интеграции казахской мифологии и дизайн-мышления
6-14
Т.Б. Рахметов , А.А. Момбек , А.М. Мұханова
Оперное искусство как средство формирования культурной идентичности в образовательной среде
5-15
К.К. Келденова
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ВЫСТАВОК И ГАЛЕРЕЙ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
25-33
С.К. Жаманкараев, Семих Чынар
Инновационные методы преподавания графики в художественных школах: обзор литературы
6-18
Ж.Б. Өсербаева , Р.Б. Шиндаулова
ВЛИЯНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ АРТИСТОВ
15-24
А.А. Момбек , Д. Молдаш
Интерактивные методы овладения музыкальным языком путем сравнения стилевых систем
43-51
Момбек A.A.
СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
30-41
Özkubat Ufuk, Е.А. Иманбакиев , Ж.А. Шажабаева
АКТУАЛИЗАЦИЯ ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ К КЛАССИЧЕСКОМУ И НАРОДНОМУ ИСКУССТВУ ПОСРЕДСТВОМ МУЛЬТИМОДАЛЬНЫХ СОГЛАШЕНИЙ
25-38
Куздеубаев А.Ж., Байгутов К.А.
Мультимодальное обучение в контексте интеграции инженерной графики и художественного образования
6-17
А.А. Асхатова , Ш.Ә. Ақбаева
ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
34-42
Г.А. Бекова , Чжоу-И Чен
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ В СОВРЕМЕННОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
55-68
М.Т. Отаров
Методика формирования художественного восприятия у школьников средствами живописи
57-66
К.Б. Андиров , Г.Б. Джаксиева , Э.М. Куртиева
ИНТЕГРАЦИЯ МУЗЫКИ, ИСКУССТВА И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
36-49
У.К. Ибраимов , Раймонда Симанайтене
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ ПО КЕРАМИКЕ
17-30
А.Ж. Инкарбек, М.С. Нурке
ОСОБЕННОСТИ ИЗМЕНЕНИЯ РУНИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ДРЕВНИХ ТЮРКОВ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ТИПОГРАФИИ
20-35
Кымбат Ибраева , Лаура Бутабаева , Магдалена Валаховска
Влияние художественного образования на когнитивное развитие у детей с нарушениями слуха
5-14
