Негізгі мазмұнға өту Негізгі шарлау мәзіріне өту Сайттың төменгі деректемесіне өту
Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Көркемөнерден білім беру: өнер, теориясы, әдістемесі сериясы

іздеу

1 - 24/ 24 нәтиже
A.C. Бекешева ,A Жанапилов
Дизайнды оқытудың дәстүрлі және заманауи әдістерін салыстырмалы талдау: әдебиеттерге шолу
6-17
А.Б. Абдешев
Графика бойынша сабақтарда студенттердің графикалық мәдениетін қалыптастырудағы дәстүрлі және цифрлық әдістердің синтезі
14-21
Әлжанов Ғ.М.,Зор Айдын
МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ГРАФИКАНЫ ҚАБЫЛДАУ МЕН ОҚЫТУҒА ӘСЕРІ
17-30
С.И. Абишева ,Ж.К. Таниева ,А.Ж. Карымсаков ,Б.Е. Оспанов
Дизайн біліміндегі инновацияның негізі ретінде тарихи-этнографиялық мұра
49-57
К.Ә. Байқұт
Көркемдік білім берудегі гравюралық оқыту әдістеріне аналитикалық шолу: қазақ мифологиясы мен дизайн ойлауының интеграциялану перспективалары
6-14
Али Мухаммад
Көрнекі ойлауды ырғақты ұйымдастыру және көркемдік-тәрбиелік практикадағы форма құрылысының заңдылықтары
21-28
Р.Р. Берікбол
БОЛАШАҚ МАМАНДАРДЫҢ ЭТНО-КӨРКЕМДІК МӘДЕНИЕТІН ДАМЫТУДАҒЫ ГРАФИКА ЖӘНЕ КӨРКЕМДІК БІЛІМ
75-86
У.К. Ибраимов ,Раймонда Симанайтене2
КЕРАМИКА БОЙЫНША КӨРКЕМДІК БІЛІМ БЕРУДЕГІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР
17-30
А.Ж. Инкарбек,М.С. Нурке
ҚАЗІРГІ ТИПОГРАФИЯНЫҢ ДАМУЫ ТҰРҒЫСЫНАН ЕЖЕЛГІ ТҮРІКТЕРДІҢ РУНИКАЛЫҚ МҰРАСЫНЫҢ ӨЗГЕРУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
20-35
Н.Х. Жетыбаева ,Кандемир Митат
СТУДЕНТТЕРДІҢ ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТАЛҒАМЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ СӘНДІК - ҚОЛДАНБАЛЫ ӨНЕРДІҢ РӨЛІ
18-29
Özkubat Ufuk ,Е.А. Иманбакиев ,Ж.А. Шажабаева
МУЛЬТИМОДАЛЬДЫ КЕЛІСТЕР АРҚЫЛЫ СТУДЕНТТЕРДІҢ КЛАССИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ХАЛЫҚТЫҚ ӚНЕРГЕ ДЕГЕН ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН ӚЗЕКТЕНДІРУ
25-38
С.К. Жаманкараев,Семих Чынар
Өнер мектептерінде графиканы оқытудың инновациялық әдістері: әдебиетке шолу
6-18
Г.М Альжанов
АКАДЕМИЯЛЫҚ СУРЕТТЕГІ САРАЛАНҒАН ОҚЫТУ КӚРКЕМДІК БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТОҚЫРАУДЫ ЖЕҢУ ТӘСІЛІ РЕТІНДЕ
7-25
Куздеубаев А.Ж.,Байгутов К.Ә.
Инженерлік графиканың көркемдік біліммен интеграциялануы жағдайындағы мультимодальды оқыту
6-17
К.Б. Андиров ,Г.Б. Джаксиева ,Э.М. Куртиева
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ОЙЛАУДЫ ДАМЫТУДА МУЗЫКА, ӨНЕР ЖӘНЕ ТЕХНОЛОГИЯНЫ БІРІКТІРУ
36-49
Кымбат Ибраева ,Лаура Бутабаева ,Магдалена Валаховска
Есту қабілеті бұзылған балалардың когнитивтік дамуына көркемдік білім берудің әсері
5-14
М.Б. Джанаев
Студенттердің көркемдік-тарихи ойлауын қалыптастыру құралы ретінде суретшілердің шығармашылығын зерттеу
27-36
М.Т. Абдрахманов
СӘНДІК ҚОЛДАНБАЛЫ ӨНЕРДІҢ ДАМУЫНА ҚАЗАҚТЫҢ ҰЛТТЫҚ ДӘСТҮРЛЕРІНІҢ ӘСЕРІ
69-79
А.А. Момбек ,Д.Б Молдаш
Стиль жүйелерін салыстыру арқылы музыкалық тілді меңгерудің интерактивті әдістері
43-51
Қ. Оразбай,Ғ.М. Әлжанов,A. Çağatay
СТУДЕНТТІК ӨНЕРДІ ЗЕРТТЕУДЕГІ САНДЫҚ ҚҰРАЛДАР: ӘДІСТЕМЕ, ТӘУЕКЕЛДЕР ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТИІМДІЛІК
7-20
З.Ж. Рабилова
ЗЕРГЕРЛІК ӨНЕРДІҢ ТАРИХЫ МЕН ЭВОЛЮЦИЯСЫ: ЕЖЕЛГІ ДӘУІРДЕН ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒА ДЕЙІН
67-76
Неба Ридлей НГВА
Виртуалды тілдік және көркемдік жүйелер арқылы мәдени дипломатияны меңгерудің интерактивті стратегиялары
28-35
Ы.Н. Оханова,С.Б. Боданов
БОЛАШАҚ ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТАРДЫҢ КӘСІБИ ҚҦЗЫРЕТТІЛІГІН АРТ-ТЕХНОЛОГИЯЛАР АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ
38-52
М.Б. Джанаев,Бильял Языджы
КӨРКЕМДІК БІЛІМ БЕРУ КОНТЕКСТІНДЕ ЦИФРЛЫҚ ӨНЕРДІ ДАМЫТУ
54-66
1 - 24/ 24 нәтиже