Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Художественное образование: искусство, теория, методика

Найти

1 - 18 из 18 результатов
А.И. Ибрагимов
РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
41-54
М.Б. Джанаев, Бильял Языджы
РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОГО ИСКУССТВА В КОНТЕКСТЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
54-66
Қ Оразбай , Ғ Әлжанов , A. Çağatay
ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В ИССЛЕДОВАНИЯХ СТУДЕНЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА: МЕТОДОЛОГИЯ, РИСКИ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
7-20
M. Абдирасилов
ИНТЕГРАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО РИСУНКА И ЖИВОПИСИ В СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ПРАКТИКИ: ВОЗМОЖНОСТИ И БАРЬЕРЫ
77-91
У.К. Ибраимов , Раймонда Симанайтене
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ ПО КЕРАМИКЕ
17-30
А.Б. Абдешев
Синтез традиционных и цифровых методов формирования графической культуры учащихся на уроках графики
14-21
С.К. Жаманкараев, Семих Чынар
Инновационные методы преподавания графики в художественных школах: обзор литературы
6-18
Неба Ридлей НГВА
Интерактивные стратегии освоения культурной дипломатии с помощью виртуального языка и художественных систем
28-35
A.C. Бекешева , A Жанапилов
Сравнительный анализ традиционных и современных методов обучения дизайну: обзор литературы
6-17
К.Б. Андиров , Г.Б. Джаксиева , Э.М. Куртиева
ИНТЕГРАЦИЯ МУЗЫКИ, ИСКУССТВА И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
36-49
К.К. Келденова
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ВЫСТАВОК И ГАЛЕРЕЙ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
25-33
Özkubat Ufuk, Е.А. Иманбакиев , Ж.А. Шажабаева
АКТУАЛИЗАЦИЯ ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ К КЛАССИЧЕСКОМУ И НАРОДНОМУ ИСКУССТВУ ПОСРЕДСТВОМ МУЛЬТИМОДАЛЬНЫХ СОГЛАШЕНИЙ
25-38
Е.П. Першина
ИНТЕГРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В УРОКИ ФОРТЕПИАНО: МЕТОДИКА И ЭФФЕКТИВНОСТЬ
50-63
А.А. Момбек , Д. Молдаш
Интерактивные методы овладения музыкальным языком путем сравнения стилевых систем
43-51
М.Т. Абдрахманов
Роль академического рисунка в профессиональной подготовке будущих учителей изобразительного искусства
37-48
М.Б. Джанаев
Изучение творчества художников как средство формирования художественно-исторического мышления у студентов
27-36
З.Ж. Рабилова
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ЮВЕЛИРНОГО ИСКУССТВА: ОТ ДРЕВНОСТИ ДО СЕГОДНЯШНИХ ДНЕЙ
67-76
Д.Б. Чыкабаева , К.К. Амирханов , М.М. Морарь
Ритм и композиция в музыкальном образовании: развитие слухового и зрительного восприятия
35-42
1 - 18 из 18 результатов