Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Художественное образование: искусство, теория, методика

Найти

1 - 12 из 12 результатов
Али Мухаммад
Закономерности ритмической организации зрительного мышления и построения формы в художественно-воспитательной практике
21-28
М.Т. Отаров
Методика формирования художественного восприятия у школьников средствами живописи
57-66
А.А. Асхатова , Ш.Ә. Ақбаева
ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
34-42
К.А. Байгутов
Аналитический обзор методов по обучению гравюре в художественном образовании: перспективы интеграции казахской мифологии и дизайн-мышления
6-14
М.Б. Джанаев
Изучение творчества художников как средство формирования художественно-исторического мышления у студентов
27-36
Момбек A.A.
СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
30-41
Э.М. Махметова
ВЛИЯНИЕ КЕРАМИЧЕСКОГО ИСКУССТВА НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ
51-63
M. Абдирасилов
ИНТЕГРАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО РИСУНКА И ЖИВОПИСИ В СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ПРАКТИКИ: ВОЗМОЖНОСТИ И БАРЬЕРЫ
77-91
К.К. Келденова
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ВЫСТАВОК И ГАЛЕРЕЙ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
25-33
Ч. Сенгул , Л.Ш. Какимова , Б.А. Отемис
Использование джаза в музыкальном образовании как средство развития импровизационных и творческих способностей учащихся
16-27
Неба Ридлей НГВА
Интерактивные стратегии освоения культурной дипломатии с помощью виртуального языка и художественных систем
28-35
Г.Ш. Тоғабаева
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РАЗВИТИЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИКЕ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ
43-52
1 - 12 из 12 результатов