Әдебиеттерге шолу ескі дәстүрлі және жаңа заманауи тәсілдерді салыстырады дизайн педагогикасы олардың жағымды және жағымсыз жақтары тұрғысынан; олар студенттердің оқу процесін қалай жобалайды, сондықтан олардың болашақ кәсіби қызметке дайындығы. Дизайн принциптері әртүрлі жас топтарына оңай біріктіріледі және тиімді тәсілдер ретінде практикалық тәжірибе мен тәлімгерлікті қамтамасыз ететін көптеген дәстүрлі әдістер арқылы шығармашылықты шабыттандырады. Салыстыру үшін, қазіргі заманғы құралдар табиғатта икемді және танымал болды, өйткені олар цифрлық "заттар" тудыратын жұмыс процесінің жаңа өзгерістеріне, сондай-ақ пәндердің кең ауқымына бейімделе алады.
Шолу сонымен қатар алдыңғы зерттеулердің кейбір шектеулерін көрсетеді, негізінен бізде бойлық деректер мен мәдени келісілген педагогикалық модельдер көп емес. Олар бұл құралдардың ұзақ мерзімді перспективада дизайнер түлектердің жұмысқа орналасу перспективаларын қалай арттыратынын жақсырақ түсіну үшін дәстүрлі және заманауи әдістерді біріктіретін гибридті білім беру моделін насихаттауды қажет етеді деп болжайды. Бұл нәтижелер студенттерге, оқытушыларға және саясаткерлерге дизайнерлік білімнің болашағын анықтауға көмектесетін құнды ұсыныстар береді деп санаймыз.
