Музыкалық шығармашылықтың, бейнелеу өнері мен заманауи технологиялық шешімдердің үйлесімі білім беру стандарттарын жаңғырту және оқытуды цифрландыру контекстінде оқушылардың шығармашылық қабілеттерін тәрбиелеу құралы болып табылады. Шығармашылық ойлау мәтінде көптеген салаларда тұжырымдамаларды құру, талдау және жетілдіру қабілетінің сандық сипаттамасы ретінде анықталады, ал технология (музыкалық өндіріс және мультимедиялық бағдарламалар сияқты) прототиптерді әзірлеу және шешімдерді кезең-кезеңімен оңтайландыру құралы ретінде әрекет етеді.
Зерттеу стратегиясы гибридтік тәсілді қамтиды: кластерлік квази экспериментті пайдалана отырып, әртүрлі топтарда оқытуға дейінгі және кейінгі нәтижелерді салыстыру арқылы әсерді сандық түрде бағалайды; қатысушылардың әңгімелерін, бақылауларын, рефлексияларын және олардың портфолиосын талдау арқылы әсер ету себептерін сапалы зерттейді. Нәтижелердің қайталануын қамтамасыз ету үшін талдаудың үшбұрышты құрылымын қолдану ұсынылды: шығармашылықты дамытудың стандартты міндеттерін қолдану, мамандардың шығармашылық жұмыстарын бағалау және музыкалық және визуалды жобалардағы жұмыс кезеңдерінің сандық іздері арқылы процесті зерттеу.
Негізгі тұжырымдар шығармашылық пен академиялық жетістіктер арасындағы қарым-қатынастың сенімді расталуын көрсетеді, сонымен қатар дизайн деңгейіне, бағалау әдістемесіне және іске асыру шарттарына байланысты нәтижелердің айтарлықтай айырмашылығына қарамастан интегративті типтегі жобалардың оң әсерін көрсетеді. Зерттеулер музыкалық шығармашылық үшін цифрлық құралдарды пайдалану және көп компонентті ұсыну тәсілдері жаңа тұжырымдамалардың пайда болуына ғана емес, сонымен қатар оларды әртүрлі нұсқалар мен түзетулерді талдау арқылы жетілдіруге ықпал ететіндігін растайды, осылайша шығармашылық процестің негізін байытады. Оңтайлы нәтижелерге процестерді мұқият үйлестіру, нақты бағалау стандарттары, мамандарды сапалы даярлау және құпиялылық нормаларын сақтау арқылы қол жеткізіледі деп айтылады; кейінгі ғылыми жұмыстар делдалдардың рөліне, шешімдерді бейімдеуге және олардың ұзақ мерзімді тиімділігіне назар аударуы керек.